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Primer Ministro vietnamita: Universidad Phenikaa debe ser pionera en desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación

Primer Ministro vietnamita: Universidad Phenikaa debe ser pionera en desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación

(VOVWORLD) - La Universidad Phenikaa debe ser pionera en el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación, instruyó el primer ministro Pham Minh Chinh en la ceremonia efectuada este 22 de julio en Hanói en la que se anunció la decisión gubernamental de convertirla en una universidad multidisciplinaria.

El primer ministro Pham Minh Chinh visita la Universidad Phenikaa. (Foto: Ngoc Anh/VOV5)

De acuerdo con esta decisión, dicho centro universitario cambiará su modelo a uno integrado Universidad-Empresa, estrechamente vinculado al Ecosistema del Grupo Phenikaa, para ser una universidad innovadora con tres tareas principales de igual importancia: Formación, Investigación Científica e Innovación.

En la ceremonia, Pham Minh Chinh pidió que, en el futuro, la Universidad Phenikaa promueva las actividades de investigación científica, la innovación y la transferencia tecnológica de manera sistemática y profesional, así como amplíe los programas de formación práctica con una orientación interdisciplinaria

El Premier pronuncia un discurso en la ceremonia. (Foto: Ngoc Anh/VOV5)

“Phenikaa es una excelente universidad autónoma, priorizando siempre la innovación. Debe seguir siendo pionera en el desarrollo de la ciencia-tecnología, la innovación y la transformación digital, así como en la autonomía profesional, para contribuir a la formación de recursos humanos de alta calidad del país. Debe abanderarse en gobernanza inteligente y ser una escuela inteligente”, dijo el primer ministro.

En esta ocasión, el Primer Ministro pidió a los ministerios de Educación y Formación, y de Ciencia y Tecnología, así como a otros organismos, sectores y las localidades pertinentes que finalicen pronto el marco legal en el campo de educación-formación, aumenten la autonomía asociada a la rendición de cuentas de las instituciones de formación y promuevan la conectividad entre escuelas, institutos de investigación, empresas, localidades y mercados.

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