ข่าวเด่น

สิทธิมนุษยชนคือเนื้อหาหลักในการศึกษาของเวียดนาม

สิทธิมนุษยชนคือเนื้อหาหลักในการศึกษาของเวียดนาม

(VOVWORLD) - บ่ายวันที่ 29 ธันวาคม ณ กรุงฮานอย ได้มีการจัดการประชุมสรุปผล 8 ปีการปฏิบัติร่างโครงการระบุเนื้อหาสิทธิมนุษยชนในหลักสูตรตำราเรียนของการศึกษาทั่วไปของเวียดนามหรือร่างโครงการ 1309 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลสำเร็จ อุปสรรคและข้อจำกัดต่างๆ ในการปฏิบัติร่างโครงการนี้

ภาพการประชุม

ศ.ดร. เหงวียนซวนทั้ง สมาชิกกรมการเมืองพรรค ผู้อำนวยการสถาบันรัฐศาสตร์แห่งชาติโฮจิมินห์ ประธานสภาทฤษฎีส่วนกลางแสดงความคิดเห็นว่า  

“ในตลอดระยะ 8 ปีการปฏิบัติร่างโครงการดังกล่าว สามารถยืนยันได้ว่า ร่างโครงการนี้ได้รับการปฏิบัติอย่างรอบคอบ จริงใจและประสบผลที่น่ายินดีต่างๆ นั่นคือการเปลี่ยนจิตสำนึกของสังคมเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนตามแนวทางในเชิงบวก ไม่ใช่เรื่องแปลกสำหรับทุกคนแล้วและกลายเป็นเนื้อหาหลักที่คุ้นเคยในโรงเรียนและในระบบการศึกษาทุกระดับ”

ในการนี้ บรรดาผู้แทนได้แสดงความคิดเห็นว่า จำเป็นต้องยกระดับความรู้และความรับผิดชอบเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชน์ของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อค้ำประกันสิทธิของมนุษย์และสิทธิของพลเมือง การระบุเนื้อหาสิทธิมนุษยชนในหลักสูตรตำราเรียนไม่เพียงแต่เป็นหน้าที่ของหน่วยงานการศึกษาเท่านั้น หากยังเป็นทางเลือกเชิงยุทธศาสตร์ ซึ่งสะท้อนคำมั่นทางการเมืองของเวียดนามที่สร้างสรรค์ระบบการศึกษาแห่งมนุษยธรรมและมุ่งสู่การพัฒนามนุษย์อย่างสมบูรณ์.

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.